A
coordenadora Tânia Welter e os/as integrantes do PIBID Ciências
Sociais Leandra Batista de Azevedo, Maico
Junior Magri, Ana Paula Wizniewski, Sandra
Naysinger Mariano e Rafael Fernando Lewer participaram no dia
09 de dezembro de 2013 do evento “PIBIC EM: experiência de
iniciação científica no ensino médio”. Este evento teve
como objetivo apresentar os resultados parciais do projeto de
iniciação científica no ensino médio “Antropologia, Educação
e Diversidade”. Este projeto teve início em fevereiro de 2013, foi
financiado com recursos do CNPq, esteve vinculado a Pró-Reitoria de
Pesquisa e Pós-Graduação da UFFS e foi coordenado por Tânia
Welter. As atividades foram coordenadas de forma voluntária pelo
acadêmico Rafael Fernando Lewer e contou com a atuação docente e
orientação de pesquisa dos/as integrantes do PIBID de Ciências
Sociais. Este projeto envolveu nove estudantes de ensino médio,
vinculados as seguintes escolas da rede pública de Chapecó: EEB
Marechal Bormann (Bairro Centro), EEB Ernesto Bertaso (São
Cristóvão) e EEB Druziana Sartori (Palmital).
Os
dados gerais e atividades realizadas no projeto entre fevereiro e
dezembro de 2013 foram apresentados pela coordenadora Tânia Welter e
pelo coordenador de atividades, Rafael Fernando Lewer. Logo a seguir,
foram apresentadas avaliações da participação, tanto de bolsistas
do Projeto PIBID (CAPES/UFFS) e acadêmicos de Ciências Sociais,
quanto dos bolsistas PIBIC EM (CNPq/UFFS) a partir da intervenção
de Eliza Constansi.
Foto:
Tânia Welter
A
seguir foram apresentados dois projetos de pesquisa:
- Violências na escola na visão de estudantes: um estudo de caso (Stephany Maggioni dos Santos e Amanda Haiduk) com objetivo de investigar ações violentas envolvendo estudantes de ensino médio da Escola de Educação BásicaDruziana Sartori, bairro Palmital. Este projeto contou com a orientação da bolsista Leandra Batista de Azevedo.
- Processo de ensino e aprendizagem entre estudantes e professores da EEB Druziana Sartori na disciplina de Matemática (Matheus Lucas Garda) com objetivo de investigar sobre as dificuldades encontradas nos processos de ensino e aprendizagem na disciplina de matemática do 1º ano do Ensino Médio desta escola. Este projeto contou com a orientação da bolsista Sandra Naysinger Mariano.
Após
as apresentações, abriu-se para debate, questões e comentários. O
evento encerrou de forma muito agradável com uma apresentação
musical feita pela bolsista PIBIC EM, Eliza Constansi e um lanche
coletivo.
Foto:
Maria Alice Canzi Ames
Além
de diretores, professores, especialistas e acadêmicos em Ciências
Sociais da UFFS, participaram deste evento estudantes de escolas da
rede estadual de ensino de Chapecó, familiares e amigos dos/as
bolsistas PIBIC EM. O evento permitiu uma maior aproximação e
diálogo entre profissionais e estudantes da universidade,
instituições de educação básica e comunidade externa.
Foto:
Rafael Fernando Lewer.
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